A digitalização da educação tem sido um dos grandes temas discutidos por especialistas em um congresso realizado recentemente em Moçambique. O evento reuniu educadores, programadores e representantes do setor público para debater como as novas tecnologias podem ser usadas para melhorar a aprendizagem e reduzir as desigualdades no acesso ao ensino.
Entre os tópicos abordados, destacaram-se o impacto das plataformas de ensino online, o uso de inteligência artificial para personalizar o aprendizado e a importância da conectividade nas áreas rurais. De acordo com os especialistas, a pandemia acelerou a adoção do ensino remoto, mas ainda há desafios estruturais, como a falta de acesso à internet e a escassez de dispositivos eletrônicos nas escolas públicas.
Para superar esses obstáculos, algumas soluções propostas incluem o investimento em infraestrutura digital, a capacitação de professores para o uso de ferramentas tecnológicas e o desenvolvimento de conteúdos educacionais adaptados à realidade africana.
O congresso concluiu que a tecnologia pode desempenhar um papel essencial na democratização do ensino, desde que acompanhada por políticas públicas eficazes e investimentos adequados na formação de educadores e estudantes.


